作者：孫玉梅
出版社：野人
「思考力」是很必須的一項能力，在僵化的背誦填鴨式教育下卻很難培養出來，筆者自認也是思辨力不夠強而尚需持續磨練的，特別希望能早早引導兒子自主思考，故受到書名吸引而讀了本書。
為了容易閱讀，全書敘述是採情境互動故事，由在外商公司任職的中國新手媽媽與猶太同事為主角自然地互動、演繹各種教養概念；筆者認為這種方式雖然易讀性佳，卻也頗貶抑非猶太人的教養方式，許多片段為求引出情境而讓華人主角顯得幼稚淺薄，讀來有點「猶太月亮比較圓」的感覺，個人不會再特地閱讀第二次，不過對於猶太教法尊重書、愛惜書，強調父親對教養的重要，從小接觸金錢慢慢引導理財，智慧與品德同時兼顧的養育方式等等，確實都很值得學習，讀過後就可以直接選讀每篇文後的「猶太智慧教養法則」（全書共56條）來當作教養時的自我提醒即可。
野人文化的世界媽媽教養系列推出各國媽媽獨特的教養書，除本書之外還有《德國媽媽這樣教自律》、《日本媽媽這樣教負責》、《美國媽媽這樣教自信》，之後有空再讀囉。
猶太智慧教養1：閱讀興趣不是與生俱來，是培養而來
猶太智慧教養4：引導孩子習慣發問，而非習慣標準答案
猶太智慧教養14：花錢購物+用錢助人=金錢的能量
猶太智慧教養16：付出多少，就該收穫多少；獲得金錢，也要贏得尊敬
猶太智慧教養32：敬畏生命、尊重生命、熱愛生命
猶太智慧教養34：日落時反省一天的過錯，日出時忘掉所有的煩惱
猶太智慧教養39：撤退比堅持更重要！與其摧毀孩子的意志力，不如培養戰鬥力
猶太智慧教養43：關鍵時刻，只能相信自己
猶太人流傳：父親不是因為生下孩子，而是因為教育孩子，才被稱為父親。－ｐ７１
猶太智慧教養10：獲得的知識越多，疑問就越多（ｐ６６）
「不當一隻背著很多書籍的驢子。」這句話的意思是，猶太人重視知識的同時，更加重視孩子們的能力。猶太父母會在孩子開始讀書、受教育的時候就把這句話告訴他們，以提醒他們在讀書學習的時候，不要忘記思考和反思。
猶太父母認為，會思考的孩子，才能獲得更多的知識並擁有智慧。當孩子的學識增加時，心裡產生的疑問也應該跟著增加，每當解決了一個問題，孩子就會學到更多知識。
所以，在猶太家庭中，父母很喜歡孩子提出各式各樣的問題，如果孩子有一段時間沒有發問，猶太父母就會思考最近是不是與孩子的溝通不足，讓孩子不再動腦思考問題了。此時，猶太父母就會反過來，追著孩子不停地發問、討論，直到孩子重新思考為止。
猶太智慧教養19：不做虧本生意，商機就在你不要的東西裡！（ｐ１１２）
猶太父母認為，孩子的財商要從小開始培養，所以在孩子六、七歲的時候，他們就會借錢給孩子，教導孩子如何利用這些錢去做些小生意，再用做小生意賺到的錢去賺更多的錢，以此鍛鍊孩子的經商頭腦。
猶太父母經常教育孩子，只要敢想、敢做、敢冒險，世界上的任何東西都蘊藏著商機，都有可能賺到錢。因此，他們會鼓勵孩子：一旦看上了某樣東西，即使它在別人眼裡是最沒用的垃圾，只要你認定它能為你帶來財富，那麼就按照自己的想法去做，把它們真正變成金錢。
如果一個孩子懂得用最少的投資賺取最多的報酬，就表示他已經初步具備成功商人的特質了。
猶太智慧教養28：失去的財物可以再賺，逝去的生命無法回來（ｐ１５３）
……並不是只有偷錢、偷東西的行為才是竊盜，欺騙他人、見死不救也屬於竊盜，而且比偷錢、偷東西更讓人憎惡。因為財物可以再賺回來，生命一旦逝去了就不能再回來，明白了嗎？生命是無價的，竊取生命是不可饒恕的罪過。欺騙、見死不救等行為，和偷盜一樣可恥。
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《濃情巧克力》用甜蜜重燃對生命的熱情！
「要跟大家不一樣並不容易，但與大家一樣並不會使事情變得容易些。」
強大的信仰與愛，能將苦難轉化為祝福－《靈魂衝浪手》
「面對生活時，若有事情太沉重以致無法處理，或看起來毫無道理，試著從新的角度去看。」
失去至親摯愛，也請容許自己發現美好－《最美的安排》
「世界離不開三個元素：愛、時間、死亡。我們需要愛、渴望更多的時間、害怕死亡。」
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