教師林怡辰堪稱「教育從自身做起」的最佳楷模，
藉本書分享其在教學現場游刃有餘的經驗談。
書名：小學生年度學習行事曆（附「超實用10種教學情境表格」別冊）：班級經營×教學備課×親師溝通，一本搞定！
作者：林怡辰
出版社：親子天下
自《從讀到寫》認識這位在偏鄉深耕多年並不吝分享經驗的優秀老師林怡辰，隨即追蹤她的臉書，完全折服於其在教育上的身體力行（尤其現在暑假，她也跟著務農呢，實在欽佩～孩子們能有這樣的楷模真的太幸運了！）不僅灌溉著三個孩子與學生們，更慷慨地把自己的教育方法化作文字醞釀成書，尤其這本特別以「行事曆」的方式，呈現學年裡每個階段師長、家長可以如何準備，與孩子一起成長；讀完確實放下許多對孩子即將上小學的焦慮，無論爸媽或在教學現場常感忙亂的老師們都可一讀。
本來打算買二手書，但又太想要原書所附的「別冊」所以最後直接購入新書；不過實際入手，覺得該別冊主要還是「教師適用」，家長似乎只需要「開學前的準備用品」那頁－－而這部分等學校發通知或網路上找即可，倒是不用強求，供爸媽們參考。
想追求，就是得花時間成本，時間花在哪裡，成就就在哪兒。－－呼應了《從讀到寫》「教育本來就要花時間，世上珍貴的事物都需要花時間醞釀。」這陣子追蹤林老師臉書、閱讀她的作品，在在感受到她以身作則耕耘著閱讀素養、健康與家庭，帶孩子用心過每一天，這「每一天」的春風化雨都在一學年、兩學年後結成美好果實，「人們常寄望一年的大收穫，卻低估一日的時間。」
這邊記錄一下林老師所分享，爸媽應該都很需要知道的「陪伴孩子做作業」的五要點：
１．伴孩子養成好習慣
（專心、盡快完成，養成時間感，學會排定優先順序）
２．不當橡皮擦父母，大致看過即可，但一定要看！
３．自作業看出缺失，加以提醒、複習。
４．訂正錯誤時留下記號，讓師生都能注意。
５．讓孩子自己找出錯處
只是～本書也不是沒有缺點的！方方面面都細膩地注意到了，尤其林老師描述她在暑假中辦的自主閱讀營（有著柔和音樂的安靜教室，讓孩子毫無壓力地讀書）……看了都想去了！在每個層面立下的標準實在太高啦！
建議焦慮的家長可以先備本書，了解我們可以怎麼陪伴孩子、一起準備面對小學生活，但千萬不要據此要求老師－－每個老師有自己的作法，都是自己「教室裡的國王」。只要能自信地引導學生，激發自我要求，維持學習熱誠並不斷自我超越，就是孩子最棒的老師！
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