2022年9月22日 星期四

《小學生的聰明理財教室》+線上導讀心得

 理財從小開始,阿母所缺乏的財商概念,就與孩子一起學吧!

意外因購入《小學生的聰明理財教室》獲得審訂這一系列書的 孩子的理財力教練-子欣老師 線上導讀課一堂~雖試圖讓小一兒子聽課,但在那美好的週末夜,撐沒幾分鐘就溜去玩啦!只好還是自己認真點上,未來再灌輸給他。

畫風可愛,小孩就比較願意翻~

*線上導讀短心得:

書籍內容非常充實,講師抓出兩本書各一篇主題來引導思考,分別為「檢視消費習慣」&說明「通膨概念」,中高年級的孩子可能收穫會蠻大的,對低年級還是太深了些(或許也因新書還沒開始看……);家長收穫也會很多,老師再次提醒「分離帳戶」的重要,並且可以在消費時注意「快樂指數」,確認花了這個錢真的有獲得期望中的快樂嗎?透過一次次練習,讓錢花得更聰明。


另外,老師也分享還可以透過相關知識的「連結閱讀」加深印象,如分享金錢的幸福感,連結「兒童幸福指數的世界排名」、通貨膨脹連結「稀缺決定價格」等,多方注意、反覆閱讀,有助孩子確實瞭解概念,方能讓理財真正融入生活。


上面是上週書還沒讀完,緊急踏入線上課的簡短心得~

總算隨後看完囉,接著來分享兩本書筆記!


管理零用錢の27個好方法

主旨:教孩子管理零用錢

系列這兩本都是畫風可愛的圖文書,以不艱澀的詞彙說明(媽媽本來覺得)很不容易的財商知識,讓小學生也能輕鬆學習FQ;先從廣泛的概念帶入,不能不重視金錢的價值,因為80%的夢想都需要它的幫忙,也提醒孩子不要輕忽小錢,唯有看重小錢才會慢慢變大~後面的篇章則依序說明「儲蓄」、「消費」與「投資」。

儲蓄部分,可以設定目標與計畫,看得見的明確目標能令人較容易(有動力)實踐,不過也要記得檢視計畫:是能實現的嗎?會出現什麼妨礙嗎?若出現妨礙如何應對?

消費部分,再次強調了分辨「需要」與「想要」的重要,即使真的有需要,也可以多想個一兩天,或許衝動過去,就會打消念頭囉!其他在消費時可以想想,購入後,妳會使用超過十次嗎?再來,還能試著記錄導讀中提及的「快樂指數」-購入這個物品後,會讓妳快樂幾天呢?最後記得定期檢視,如同《改變整理的順序,就能存到錢》一書提醒的,好好感受購入後的滿意度落差,成為下一次花錢的提醒。

「投資」相對於耗費時間與精力賺錢是較為輕鬆的,但絕非賭博,與妄想不勞而獲的「投機」亦截然不同;選擇標的時則須「分散風險」,例如不把投資預算全丟入股票裡。


一看就懂の27個財商小知識

主旨:認識財商知識

內容以可愛的小插圖搭配短文實例,引導認識「家庭財務、價格與市場關係、金融貨幣、企業與國家」等,孩子可以根據與財務相關的專有名詞,延伸至更充足、更全面的學習。

書中說明了資產、市場供需、物價穩定的重要,除了金錢以外能用來交易的還有信用卡、近來風行的虛擬貨幣、股票,物價哄抬由公交會出面處理,投資股票的意涵、貿易的用意等等,還有最重要的,「金錢並不等於幸福感」,目前兒童幸福指數的世界排名中,台灣排到第19名,還有很大的進步空間,前三分別為:希臘、西班牙、瑞士;但願在發展經濟的同時,我們也能關注這一塊,好好賺錢,亦好好呵護孩子們的幸福小芽滋長。


《一看就懂の27個財商小知識》猶如活潑的財商小辭典《管理零用錢の27個好方法》則是引導孩子管錢的理財小幫手,對於不知道怎麼教這一塊相關知識的爸媽來說,真的會超好用!推薦!

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